Ngay những ngày đầu nhận nhiệm vụ ở ngôi trường Trường Tiểu học Nguyệt Ấn 2 – ngôi trường đặt ở thôn Đặc biệt khó khăn trên địa bàn xã Nguyệt Ấn, thầy Đào Quang Dũng phải đối mặt với muôn vàn thử thách: cơ sở vật chất còn khó khăn, thiết bị giảng dạy còn thiếu, trường lớp chưa xanh, sạch đẹp. Con đường đến trường của học sinh còn vất vả, một số học sinh đi học thất thường. Chất lượng giáo dục đại trà còn thấp. Nhưng thay vì nản lòng, thầy luôn tự nhủ: “Mình đã chọn nghề gieo chữ thì phải có trách nhiệm đi cùng học trò, truyền cảm hứng cho các em yêu trường, yêu lớp, đam mê học tập nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường dù có khó khăn đến đâu.”

Hàng ngày, thầy xuống từng lớp học, trò chuyện cùng học sinh, động viên từng giáo viên, lắng nghe những chia sẻ của phụ huynh. Sự tận tâm ấy đã tạo nên một môi trường làm việc đoàn kết – trách nhiệm – yêu thương. Thầy quan niệm: “Người lãnh đạo phải đi trước, làm trước, nói đi đôi với làm.” Chính vì thế, bất kể đó là những buổi lao động dọn vệ sinh trường lớp, trồng cây xanh, sơn sửa bàn ghế, hay việc thực hiện các họat động phong trào, thầy luôn là người đi đầu. Sự gương mẫu của thầy đã trở thành nguồn động lực để đồng nghiệp và học sinh noi theo.

Nhận thức rõ môi trường học tập có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển toàn diện của học sinh, thầy Đào Quang Dũng luôn quan tâm chỉ đạo phong trào “Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp”. Dưới sự điều hành của thầy, khuôn viên trường được chỉnh trang đồng bộ, cây xanh được trồng mới, bồn hoa được chăm sóc thường xuyên, đảm bảo không gian lớp học và sân trường luôn sạch sẽ, thoáng mát. Thầy luôn nhắc nhở: “Một môi trường học tập đẹp sẽ nuôi dưỡng tâm hồn đẹp.”

Khuôn viên Trường Tiểu học Nguyệt Ấn 2

Thầy còn khuyến khích các lớp thực hiện phong trào “Lớp học xanh”, mỗi góc lớp đều có cây xanh, tranh ảnh trang trí khoa học, đẹp mắt. Nhờ vậy, không gian học tập trở nên gần gũi, thân thiện, giúp học sinh thêm yêu trường, yêu lớp, từ đó hình thành thói quen giữ gìn vệ sinh chung và ý thức bảo vệ môi trường.

Một trong những dấu ấn quan trọng trong quá trình lãnh đạo của thầy Đào Quang Dũng là việc triển khai hiệu quả phong trào “Tiếng kẻng khuyến học”. Đây là hoạt động nhằm nhắc nhở và khuyến khích các em học sinh tự giác học tập, rèn luyện nền nếp, tác phong đúng giờ. Thầy luôn chỉ đạo các tổ chuyên môn phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh và các đoàn thể trong trường để xây dựng kế hoạch học tập cụ thể, phù hợp với từng đối tượng học sinh. Nhờ vậy, chất lượng giáo dục của nhà trường có những bước tiến rõ rệt. Tỷ lệ học sinh Hoàn thành Tốt tăng lên qua từng năm. Học sinh có ý thức tự học tốt hơn, tích cực tham gia các hoạt động thi đua học tập. Nhà trường đã có học sinh đạt giải trong các cuộc thi vẽ tranh cấp huyện, cấp tỉnh, cấp quốc gia. Nhiều học sinh đạt giải trong cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt.

Thầy Đào Quang Dũng hướng dẫn học sinh học bài buổi tối tại gia đình học sinh

 Không chỉ là một người quản lý giỏi, thầy Đào Quang Dũng còn là tấm gương về sự gương mẫu và tinh thần trách nhiệm. Thầy luôn lắng nghe, thấu hiểu và đồng hành cùng giáo viên, học sinh trong mọi hoạt động của trường. Trong công tác quản lý, thầy chú trọng dân chủ, công khai và minh bạch, tạo được sự đoàn kết, đồng thuận cao trong tập thể hội đồng sư phạm. Thầy cũng thường xuyên động viên, khích lệ giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng để nâng cao hiệu quả dạy và học. Những buổi sinh hoạt chuyên môn, hội thảo trao đổi kinh nghiệm dưới sự dẫn dắt của thầy luôn mang lại nhiều giá trị thực tiễn, giúp đội ngũ giáo viên không ngừng phát triển. Bản thân tôi đã được thầy ân cần, hướng dẫn, chỉ bảo rất tận tình trong hoạt động dạy học. Thầy luôn sẵn sàng lắng nghe, chia sẻ và định hướng cho tôi từ những công việc nhỏ nhất, giúp tôi từng bước trưởng thành trong chuyên môn. Thầy luôn tạo động lực để tôi không ngừng học hỏi, đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực nghề nghiệp. Những lời dạy, những kinh nghiệm thực tiễn mà thầy chia sẻ đã giúp tôi rút ra nhiều bài học sâu sắc, biết cách tổ chức lớp học hiệu quả và đem đến nhiều hứng thú hơn cho học sinh. Nhìn những nụ cười vui vẻ của học trò, sự tập trung chăm chú nghe giảng trong tiết học tôi thật sự trân trọng và biết ơn thầy - một người lãnh đạo mẫu mực giàu tâm huyết với sự nghiệp giáo dục.

Ngoài việc chú trọng nâng cao chất lượng giờ học chính khóa, thầy còn luôn sát sao trong việc hướng dẫn giáo viên tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo và phong trào thể dục thể thao cho học sinh. Nhờ đó, các em không chỉ được tiếp thu kiến thức trên lớp mà còn phát triển kỹ năng, nâng cao sức khỏe và hình thành những phẩm chất, năng lực cần thiết cho cuộc sống

Thầy Đào Quang Dũng luôn gần gũi ân cần hướng dẫn học sinh gói bánh chưng ngày Tết.

 Hình ảnh các em học sinh vui chơi ngoài sân tập

Nhờ sự tận tụy, gương mẫu và tâm huyết, thầy Dũng đã trở thành nguồn cảm hứng cho tập thể giáo viên, nhân viên và học sinh noi theo. Những việc làm cụ thể, thiết thực của thầy không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường mà còn tạo nên môi trường học tập xanh, sạch, đẹp, an toàn và thân thiện. Với những đóng góp quan trọng ấy, thầy Dũng xứng đáng là tấm gương tiêu biểu, là nhân tố tích cực góp phần xây dựng hình ảnh nhà trường ngày càng khởi sắc, tạo niềm tin và sự yêu mến trong lòng phụ huynh, học sinh và toàn thể cộng đồng./.

Tác giả: Bùi Thị Linh, Giáo viên trường Tiểu học Nguyệt Ấn 2, xã Nguyệt Ấn, tỉnh Thanh Hóa